Cuentos // Relatos

Solemos empezar 4ºESO proponiendo la lectura de este cuento para nuestra primera tertulia. Gusta tanto que ninguna de las que proponemos posteriormente le supera. 

Tenemos una protagonista con una clara motivación, que explica cada acción que realiza. El otro personaje parece una cosa, pero luego es otra, lo que conlleva un gran giro final, muy sorprendente, que es perfecto para entender que los relatos deben romper con las expectativas del que lo lee.

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Lo puedes encontrar en LA HABITACIÓN DE NONA, de Cristina Fernández Cubas. También en este link.

Una adolescente china que no es china llega nueva a clase. Sus compañeros, de 15 años, la observan con curiosidad y deseo. Uno de ellos, Guille, se está enamorando, pero, por alguna razón que ni siquiera él entiende, no puede aceptarlo delante de sus amigos, de Carmen (la china) e incluso de él mismo.

Es un cuento para hablar de los sentimientos, de los amigos, de aceptarse a sí mismo. También del porno: en una escena del relato los chavales se masturban viendo porno y pensando en la china, de ahí el título. Esto puede herir sensibilidades (de alguna familia), pero es perfecto para aclararles que el porno no es real, que el sexo es otra cosa donde hay dos personas disfrutando por igual, de mutuo acuerdo. Teniendo en cuenta que, según el estudio elaborado por Save the Children, "'(Des)información sexual: pornografía y adolescencia" (2020), casi 7 de cada 10 adolescentes suelen ver este tipo de contenidos frecuentemente, y para el 30% el porno es su única fuente de información sobre sexualidad, igual no está de más utilizar este relato para sacar el tema.

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Lo puedes encontrar en NO TODO EL MUNDO, de Marta Jiménez Serrano. También en este link.

Normalmente leemos las novelas de Roald Dahl con los alumnos. Danny el campeón del mundo, Matilda, Las brujas son clásicos en 1ºESO (a veces en Primaria). Pero, ¿y sus cuentos? 

 

Los cuentos son para adultos, por eso los probamos en 4ºESO. Hay varios pero quizás el que más cale sea “Hombre del Sur”, que es con el que solemos comenzar. Si triunfa mucho, seguimos con otro de apuestas: "Gastrónomos". Y si siguen con ganas, “Cordero asado”, que hemos probado alguna vez también con 1ºESO y sorprendentemente les gusta.

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Con “Hombre del Sur” salen en la tertulia muchos temas:

• La ambición: ¿por qué apostamos? ¿Qué somos capaces de apostar?

• La locura: ¿está loco el señor que apuesta? ¿Y la chica del final que le cuida? 

• El morbo: los testigos, ¿por qué se quedan a verlo?

 

Tras la tertulia, les ponemos la versión cinematográfica de este relato que realizó Alfred Hitchcock (22 minutos). Aprovechamos para contarles quién es Hitchcock (no lo saben, aunque sí les suena la famosa escena de la ducha de Psicosis) y por qué era el maestro del suspense. El suspense se mantiene hasta el final (el ritmo, la música, todas esas cosas de las que el cine se nutre) y, aunque sepan cómo acaba, los chavales ven el corto como si no hubiesen leído el relato.

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Este relato lo encontrarás en RELATOS DE LOS INESPERADO, de Roald Dahl (Anagrama). También en este link.

De David Gistau, solemos leer tres cuentos: “El  buen vecino”, “La cólera del héroe” y “Carretera de montaña”. Son breves, se pueden leer en 15 minutos y hacer la tertulia en el tiempo de clase restante. Con estos explicamos las tertulias de 4ºESO para que vean como es la dinámica antes de dejarles solos ante la lectura (o lo que es lo mismo mandársela para casa y que la traigan leída para la tertulia).

 

En “El buen vecino” hablamos a menudo sobre las apariencias y cómo en un instante se puede ir al carajo toda la reputación que llevamos construyendo durante años. Ese tema nos lleva a otro muy interesante: la necesidad de no juzgar a los demás por un error cometido, sobre todo si en este no hay intención. 

 

En “La cólera del héroe” el tema es el agradecimiento a las buenas acciones: ¿El reconocimiento de nuestras buenas acciones es necesario? ¿Por qué nos molesta que no lo haya? ¿Es la venganza una respuesta pedagógica o un escarnio que nos reconforta cuando no hemos sido bien tratados?

 

“Carretera de montaña” es el que más gusta. La referencia al Desfiladero de La Hermida y Potes ayuda mucho a causar ese efecto, aunque es quizás donde el giro inesperado del final junto a la tragedia del personaje de Berta lo que más les impresiona. La tertulia se suele centrar en la necesidad de no dar mucho crédito a las habladurías y a no dejar que los miedos nos atrapen.

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Los encontrarás en GENTE QUE SE FUE, de David Gistau (Círculo de Tiza).